黨(dang)的(de)歷史是最生動(dong)、最有說服力(li)的(de)教科書，它承載著無(wu)數(shu)先驅前輩崇高的(de)革命理(li)想與堅毅的(de)實(shi)踐探索(suo)。青年(nian)干(gan)部作為(wei)傳(chuan)承紅色(se)基因的(de)重要(yao)力(li)量，更要(yao)注重黨(dang)史學(xue)習(xi)，深悟(wu)創新理(li)論(lun)、筑牢理(li)想信念、賡(geng)續歷史經驗、砥礪(li)政治品格(ge)。

   聯系歷史(shi)(shi)情境學。馬(ma)克思說：“人們自(zi)己創(chuang)造(zao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)(shi)，但是(shi)(shi)(shi)他們并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)隨心(xin)所(suo)欲地創(chuang)造(zao)，并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)他們自(zi)己選(xuan)定的(de)(de)(de)(de)條(tiao)件(jian)下創(chuang)造(zao)，而是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)直接碰到的(de)(de)(de)(de)、既定的(de)(de)(de)(de)、從過去(qu)承(cheng)繼(ji)下來的(de)(de)(de)(de)條(tiao)件(jian)下創(chuang)造(zao)的(de)(de)(de)(de)。”樹立正確黨(dang)史(shi)(shi)觀的(de)(de)(de)(de)根本在(zai)(zai)于尊重(zhong)(zhong)歷史(shi)(shi)條(tiao)件(jian)，堅持歷史(shi)(shi)思維。無論是(shi)(shi)(shi)新(xin)民主(zhu)主(zhu)義革(ge)命以前的(de)(de)(de)(de)風(feng)雨(yu)如晦、山河破碎，抑或(huo)是(shi)(shi)(shi)新(xin)中(zhong)(zhong)國(guo)成立之(zhi)初的(de)(de)(de)(de)百廢待(dai)興、曲折摸(mo)索，這些都是(shi)(shi)(shi)我們黨(dang)所(suo)面臨的(de)(de)(de)(de)客觀歷史(shi)(shi)條(tiao)件(jian)。要結合當(dang)時(shi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)代條(tiao)件(jian)、發展水平、認知程度(du)，感悟(wu)初心(xin)、體(ti)悟(wu)艱難(nan)，實事求是(shi)(shi)(shi)看待(dai)黨(dang)史(shi)(shi)上的(de)(de)(de)(de)一些重(zhong)(zhong)大(da)問題(ti)，深刻體(ti)悟(wu)中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)為什么(me)“能”、馬(ma)克思主(zhu)義為什么(me)“行”、中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義為什么(me)“好”等重(zhong)(zhong)大(da)問題(ti)。

   聯系黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)建(jian)設(she)學。從(cong)(cong)石(shi)庫門(men)到天安(an)門(men)，中國共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)(dang)從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)50多人(ren)發(fa)展成為擁有(you)9100多萬名黨(dang)(dang)(dang)員的(de)(de)世界第一(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)(da)(da)黨(dang)(dang)(dang)。100年來，無數慷慨赴死的(de)(de)革命烈士、堅(jian)(jian)強(qiang)(qiang)不屈的(de)(de)英雄人(ren)物、無私忘我(wo)(wo)的(de)(de)先進模范，用(yong)他們的(de)(de)堅(jian)(jian)定信仰、執著行(xing)(xing)動和高(gao)尚品格凝聚起中國共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)(dang)人(ren)強(qiang)(qiang)大(da)(da)(da)的(de)(de)精神譜系，感召引領著一(yi)(yi)(yi)(yi)代又一(yi)(yi)(yi)(yi)代黨(dang)(dang)(dang)員無懼艱險(xian)、砥礪前行(xing)(xing)。青年干部在(zai)學習黨(dang)(dang)(dang)史的(de)(de)過程中尤其要重視(shi)弘揚這些百年奮斗(dou)中所凝聚傳承的(de)(de)偉大(da)(da)(da)精神、光榮傳統和優良作風(feng)，同時更要深(shen)刻(ke)領悟黨(dang)(dang)(dang)在(zai)其間所進行(xing)(xing)的(de)(de)政治建(jian)設(she)、思(si)想建(jian)設(she)、組織建(jian)設(she)、作風(feng)建(jian)設(she)、紀律(lv)建(jian)設(she)等的(de)(de)重要意(yi)義。在(zai)這段由小(xiao)變(bian)大(da)(da)(da)、由弱變(bian)強(qiang)(qiang)的(de)(de)輝煌(huang)歷程中，理解領悟黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)建(jian)設(she)如何助力(li)(li)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)凈化、自(zi)我(wo)(wo)完善、自(zi)我(wo)(wo)革新(xin)、自(zi)我(wo)(wo)提高(gao)，如何使全黨(dang)(dang)(dang)始終保持思(si)想上的(de)(de)統一(yi)(yi)(yi)(yi)、政治上的(de)(de)團結、行(xing)(xing)動上的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)致和強(qiang)(qiang)大(da)(da)(da)的(de)(de)創(chuang)造力(li)(li)凝聚力(li)(li)戰斗(dou)力(li)(li)。

   聯(lian)系經(jing)典著作(zuo)(zuo)學。習(xi)近平(ping)總書(shu)記在(zai)《領導干部(bu)要(yao)重視學習(xi)馬(ma)克思(si)主義經(jing)典著作(zuo)(zuo)》的(de)(de)(de)講(jiang)話中深(shen)刻指(zhi)出：“閱讀(du)經(jing)典著作(zuo)(zuo)，本(ben)身就是(shi)增(zeng)長(chang)知識、開闊眼界、增(zeng)加思(si)想深(shen)度和訓練思(si)維方法(fa)的(de)(de)(de)過程，就是(shi)培養高瞻遠矚的(de)(de)(de)戰略洞察(cha)力和腳踏(ta)實地的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風的(de)(de)(de)過程。”青年(nian)干部(bu)學習(xi)黨(dang)(dang)史(shi)，應當細讀(du)那個時期的(de)(de)(de)代表性著作(zuo)(zuo)。例如(ru)，在(zai)學習(xi)第(di)一(yi)次國(guo)共(gong)合作(zuo)(zuo)和大(da)革命時期的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)史(shi)時，應當著重研讀(du)毛澤(ze)東《中國(guo)社會各階(jie)層分(fen)析(xi)》《湖南農(nong)民運動考察(cha)報告》以(yi)及《新民主主義論(lun)》等。這(zhe)樣就可以(yi)深(shen)化(hua)對(dui)以(yi)毛澤(ze)東同志為(wei)主要(yao)代表的(de)(de)(de)中國(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)人(ren)找(zhao)到了以(yi)農(nong)村包圍城市、武裝奪取政權的(de)(de)(de)正(zheng)確(que)道(dao)路的(de)(de)(de)認識，使青年(nian)干部(bu)一(yi)方面更加熟稔那段時期所發生的(de)(de)(de)歷史(shi)史(shi)實、重大(da)事(shi)件(jian)與重要(yao)人(ren)物，另(ling)一(yi)方面從經(jing)典著作(zuo)(zuo)中加深(shen)對(dui)環(huan)境條件(jian)、斗爭實踐(jian)、經(jing)驗總結和理(li)論(lun)探(tan)索的(de)(de)(de)理(li)解(jie)，增(zeng)加思(si)考深(shen)度、提(ti)高戰略思(si)維，將(jiang)學習(xi)黨(dang)(dang)史(shi)直(zhi)接轉(zhuan)化(hua)為(wei)加強黨(dang)(dang)性修養、升華(hua)思(si)想境界、提(ti)高道(dao)德(de)水平(ping)的(de)(de)(de)精神營養，拓展為(wei)指(zhi)導分(fen)析(xi)和解(jie)決實際問題能力的(de)(de)(de)方法(fa)路徑(jing)。

   聯系習(xi)近平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中(zhong)(zhong)國特色(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)義思想(xiang)學(xue)(xue)。習(xi)近平(ping)(ping)總(zong)書記《論(lun)(lun)(lun)中(zhong)(zhong)國共(gong)產(chan)黨的(de)(de)歷史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)》在(zai)(zai)(zai)(zai)黨史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)具(ju)有提(ti)綱挈領(ling)的(de)(de)靈(ling)魂(hun)作(zuo)用(yong)，每一(yi)個時(shi)(shi)期(qi)都能(neng)找(zhao)到與(yu)之(zhi)相應(ying)(ying)的(de)(de)重要(yao)論(lun)(lun)(lun)述(shu)與(yu)理論(lun)(lun)(lun)創新(xin)。學(xue)(xue)習(xi)初創時(shi)(shi)期(qi)和大(da)(da)(da)(da)(da)革(ge)命時(shi)(shi)期(qi)的(de)(de)黨史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，應(ying)(ying)當(dang)反(fan)復領(ling)悟(wu)(wu)(wu)《在(zai)(zai)(zai)(zai)紀(ji)(ji)念(nian)馬克思誕(dan)(dan)辰二(er)百(bai)(bai)周(zhou)(zhou)年(nian)(nian)(nian)大(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)講(jiang)話》《在(zai)(zai)(zai)(zai)紀(ji)(ji)念(nian)五四(si)運動一(yi)百(bai)(bai)周(zhou)(zhou)年(nian)(nian)(nian)大(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)講(jiang)話》《在(zai)(zai)(zai)(zai)紀(ji)(ji)念(nian)毛澤東(dong)同志誕(dan)(dan)辰一(yi)百(bai)(bai)二(er)十(shi)周(zhou)(zhou)年(nian)(nian)(nian)座談會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)講(jiang)話》等(deng)；學(xue)(xue)習(xi)土地革(ge)命時(shi)(shi)期(qi)、抗日戰(zhan)爭(zheng)時(shi)(shi)期(qi)和解(jie)放(fang)(fang)戰(zhan)爭(zheng)時(shi)(shi)期(qi)的(de)(de)黨史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，應(ying)(ying)當(dang)領(ling)悟(wu)(wu)(wu)《讓井岡(gang)山(shan)精(jing)神放(fang)(fang)射出(chu)(chu)新(xin)的(de)(de)時(shi)(shi)代光芒(mang)》《在(zai)(zai)(zai)(zai)紀(ji)(ji)念(nian)中(zhong)(zhong)國人(ren)民抗日戰(zhan)爭(zheng)暨世界反(fan)法西斯(si)戰(zhan)爭(zheng)勝利七十(shi)五周(zhou)(zhou)年(nian)(nian)(nian)座談會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)講(jiang)話》等(deng)；學(xue)(xue)習(xi)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)義建設時(shi)(shi)期(qi)的(de)(de)黨史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，應(ying)(ying)當(dang)體悟(wu)(wu)(wu)《在(zai)(zai)(zai)(zai)紀(ji)(ji)念(nian)中(zhong)(zhong)國人(ren)民志愿(yuan)軍抗美(mei)援朝(chao)出(chu)(chu)國作(zuo)戰(zhan)七十(shi)周(zhou)(zhou)年(nian)(nian)(nian)大(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)講(jiang)話》等(deng)；學(xue)(xue)習(xi)改革(ge)開放(fang)(fang)時(shi)(shi)期(qi)的(de)(de)黨史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，應(ying)(ying)當(dang)領(ling)悟(wu)(wu)(wu)《在(zai)(zai)(zai)(zai)慶祝(zhu)改革(ge)開放(fang)(fang)四(si)十(shi)周(zhou)(zhou)年(nian)(nian)(nian)大(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)講(jiang)話》《在(zai)(zai)(zai)(zai)紀(ji)(ji)念(nian)鄧小平(ping)(ping)同志誕(dan)(dan)辰一(yi)百(bai)(bai)一(yi)十(shi)周(zhou)(zhou)年(nian)(nian)(nian)座談會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)講(jiang)話》等(deng)。對照新(xin)時(shi)(shi)代新(xin)發展階段的(de)(de)要(yao)求，應(ying)(ying)當(dang)更加著重精(jing)讀《中(zhong)(zhong)華民族偉大(da)(da)(da)(da)(da)復興(xing)歷史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)進程的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)(da)跨越》等(deng)。青(qing)年(nian)(nian)(nian)干部在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)黨史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)過程中(zhong)(zhong)尤(you)其要(yao)做到心懷“國之(zhi)大(da)(da)(da)(da)(da)者(zhe)”，帶著問題從理論(lun)(lun)(lun)的(de)(de)高度反(fan)觀歷史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，透過現象看本質、求實質、找(zhao)規(gui)律(lv)，深刻領(ling)悟(wu)(wu)(wu)習(xi)近平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中(zhong)(zhong)國特色(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)義思想(xiang)的(de)(de)深刻內(nei)涵(han)與(yu)實踐偉力，增強用(yong)黨的(de)(de)創新(xin)理論(lun)(lun)(lun)武裝頭腦的(de)(de)政治自(zi)覺、思想(xiang)自(zi)覺和行動自(zi)覺。

   聯系工(gong)(gong)作(zuo)實(shi)(shi)際(ji)(ji)學。毛澤東指出(chu)：“我(wo)們共產(chan)黨人好(hao)比種子(zi)，人民好(hao)比土(tu)地(di)。我(wo)們到了一(yi)個(ge)地(di)方，就要同那里的(de)(de)人民結合起來(lai)，在人民中間生(sheng)根(gen)(gen)、開花(hua)。”群(qun)(qun)眾(zhong)路(lu)(lu)線(xian)是黨的(de)(de)生(sheng)命線(xian)和根(gen)(gen)本工(gong)(gong)作(zuo)路(lu)(lu)線(xian)。青年干部要立足崗位要求與自身職責(ze)使命，深刻(ke)體悟(wu)黨的(de)(de)奮(fen)斗(dou)歷程(cheng)中所堅持的(de)(de)群(qun)(qun)眾(zhong)路(lu)(lu)線(xian)和采用的(de)(de)群(qun)(qun)眾(zhong)工(gong)(gong)作(zuo)方法，增強工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)系統性、預見性、創造性，做到順應民心、尊重民意、關注民情、致力(li)民生(sheng)，努力(li)用實(shi)(shi)際(ji)(ji)行(xing)動和出(chu)色成(cheng)績，作(zuo)出(chu)屬于我(wo)們這一(yi)代人的(de)(de)應有(you)貢獻。